Author :
DOI : 10.14225/Joh800
Year-Number: 2016-XXV
Language : null
Konu : Eğitim Tarihi
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- Akyüz, Y. (2015). Türk Eğitim Tarihi (27. Baskı), Ankara: Pegem Yayınları.
- Baysal, A. C. (1981). Sosyal ve Örgütsel Psikolojide Tutumlar, İstanbul: Yalçın Ofset Matbaası.
- Baysal, A. C. ve Tekarslan, E. (1996). İşletmeler için Davranış Bilimleri (2. Baskı), İstanbul: Avcıol Basım-Yayın.
- Bölükbaş, F. (2010). İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarının Başarı-Cinsiyet-Ailenin Eğitim Düzeyi Bağlamında Değerlendirilmesi, Turkish Studies, Sayı 5(3), ss. 905-918.
- Crawley, F. E. ve Koballa, T. R. (1994). Attitude research in science education: contemporary models and methods. Science Education, S. 78, ss.35–55
- Çakmak, M., Kayabaşı, Y., Ercan, L. (2008). Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Stratejilerine Yönelik Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 35.s.53-64
- Ergün, M. (2008). Cumhuriyet Dönemi Eğitim Tarihi, Türkiye Araştırmaları Dergisi Literatür Dergisi, Sayı 6(12), ss. 321-348.
- İnceoğlu, M. (2000). Tutum- Algı-İletişim. 3.baskı. Ankara: İmaj Yayıncılık.
- İsen, G. ve Batmaz V. (2002). Ben ve Toplum. İstanbul: Om Yayınevi.
- İskender, P. (2007). Öğretmen Adaylarının Tarih Dersine İlişkin Tutumları. Kastamonu Eğitim Dergisi. 15(2). 631-638.
- Kağıtçıbaşı, Ç. (1999). İnsan ve İnsanlar, İstanbul: Evrim Yayınları.
- Kamer, S. (2008). Kastamonu eğitim fakültesi tarihi (1956-1992). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- Kont, A. (2008). 11. Sınıf Öğrencilerinin Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersine Karşı İlgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Trabzon
- Morgan, C. T. (1993). Psikolojiye Giriş (Çev. H. Arıcı vd.), Ankara: Meteksan Yayınları.
- Sakallı , N. (2001). Beliefs about wife beating among Turkish college students: The effects of patriarchy, sexism, and sex differences. Sex Roles, 44, 599-610.
- Tavşancıl, E. (2005). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
- Uçaner, B. (2011) Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin “Türk Müzik Tarihi” Dersine Yönelik Tutum Ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi, Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara
- Wilson, T. D. , Akert, R. M. (2005). Social Physicology. 5th Edition. New York: Pearson Education İnternational.
- Yenilmez, K. ve Özabacı, N. Ş. (2003). Yatılı Öğretmen Okulu Öğrencilerinin Matematik İle İlgili Tutumları ve Matematik Kaysı Düzeyleri, Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 14, ss. 132-146.
