Author :
DOI : 10.14225/Joh714
Year-Number: 2015-XXI
Language : null
Konu : Türkçe Eğitimi
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- ARICI Ali Fuat, UNGAN Suat (2008) “İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Çalışmalarının Bazı Yönlerden Değerlendirilmesi” Dumlupınar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi, S.20, 317-328
- ARICI, A.F. (2008), “Üniversite Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Hataları”, Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi XXI (2), 209-220
- GÜLENSOY, Tuncer (2000) Türçe El Kitabı, Akçağ Yayınları, Ankara
- İMLA KLAVUZU (2000), Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları
- MEB (2006) İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programı ve Kılavuzu (6,7,8. sınıflar)
- MEB (2009) İlköğretim Türkçe Dersi (1-5. Sınıflar) Öğretim Programı ve Kılavuzu
- OĞUZKAN, Ali (2001), Örneklerle Türkçe ve Kompozisyon Bilgileri, MEB Yayınları, İstanbul
- ÖZBAY, M (2014) Yazma Eğitimi, Ankara: Pegem Akademi
- ÖZBAY, M. (2007) Özel Öğretim Yöntemleri II. İkinci baskı, Ankara: Öncü kitap
- PATTON, M.Q (2002) Qualitative Research& Evaluation Methods (3th, Ed) Thousand Oak: Sage Publications. pp 453-454
- SCOTT.P.H, MORTİMER, E.F. & AGUİAR .O.G.(2006). The Tension Between Authoritative and Dialogic Discourse: A Fundamental Characteristic of Meaning Making Interactions in High School Science Lessons. Wiley Periodicals, Inc. Sci Ed 90, 605– 631.
- SEVER, S (2004) Türkçe Öğretimi ve Tam Öğrenme. 4.baskı, Ankara: Anı Yayıncılık
