DİNÎ İLİMLERLE TOPLUMSAL GERÇEKLİĞİN UYUMLU OLMADIĞI BİR ORTAMDA İLAHİYAT EĞİTİMİNİN ETKİLİLİĞİ

Author :  

Year-Number: 2018-XXXIII
Language : null
Konu : Din Bilimleri
Number of pages: 911-925.
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords


  • Araz, Y. (2015). İmam Şâfiî’nin Fıkıh Anlayışındaki Değişim. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2, s. 33-73.

  • Ausubel, D.P. (2000).The Acquisition and Retention of Knowledge: A CognitiveView. ABD: Springer Science+Business Media Dordrecht (e-book).

  • Berger, L. P. (2000). Kutsal Şemsiye: Dinin Sosyolojik Teorisinin Ana Unsurları. (Çev. Ali Coşkun), İstanbul: Rağbet Yayınları.

  • Cürcani, S. Ş. (2010). Şerhu’l-Mevakıf 1. Cilt. (Çev. Ömer Türker), İstanbul: Kırk Gece Yayınları

  • el-Kuduri, A. (2015). Muhtasar’ul Kuduri. (Çev. Osman Güman, Soner Duman), İstanbul: Beka Yayınları.

  • el-Mavsılî, A. (2011). Metni el-Muhtar li’l-Fetva. (Çev. Celal Yeniçeri), İstanbul: Şamil Yayınları

  • Erişirgil, M. E. (1997). Kant ve Felsefesi. İstanbul: İnsan Yayınları.

  • Furseth, I. &Repstad, P. (2011). Din Sosyolojisine Giriş: Klasik ve Çağdaş Kuramlar. (Çev. İhsan Çapçıoğlu, Halil Aydınalp), Ankara: Birleşik Yayınevi.

  • Gül, A.R. (2016). Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Değişim ve Yenilenmenin Gerekçeleri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 5,s. 7-37.

  • Mayer, R. E. (2002). Rote Versus Meaningful Learning.Theory Into Practıce, 41(4), s. 226-232.

  • Meydan, H. (2017). “Anlamlı Öğrenmenin Oluşumuna Katkı Açısından İmam-Hatip Okullarında Dini, Akli ve Tecrübi İlimlerin Kardeşliği Üzerine Bir Değerlendirme”. Geleceğin İnşasında İmam-Hatip Okulları Cilt I. (Ed. İlhan Erdem, İbrahim Aşlamacı, Recep Uçar), Malatya: İnönü Üniversitesi Yayınları, s. 81-100.

  • Nizamülmülk. (2015). Siyasetname (Siyeru’l-Müluk). (Çev. Nurettin Bayburtlugil), İstanbul: Dergah Yayınları.

  • Öğmüş, H. (2009). Halku’l-Kur’ân Tartışmalarının Vahyin Allah’tan İnsana İntikaliyle İlgili Telakkiler Üzerindeki Etkisi. Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 28, s. 17-44.

  • Sinanoğlu, A. (2002). İslâm’ın İlk Siyasallaştırılma Sürecinde “Kader” İnancı. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 43(2), s. 249-276.

  • Tunç, C. (1978). Kelâm İlminde Büyük Günah Meselesi. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 1978, 23, s. 325-342.

  • Tûsî, N. (2007). Ahlâk-ı Nâsırî. (Çev. Anar Gafarov, ZaurŞükürov), İstanbul: Litera Yayıncılık.

  • Yıldırım, S. (2011). Halku’l-Kur’an Meselesinin Politik İstismarı. Milel ve Nihal: İnanç, Kültür ve Mitoloji Araştırmaları Dergisi, 8(1), s. 49-69.

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics