GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDEKİ GÜREŞÇİLERİN SERBEST ZAMAN TATMİN DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Author :
DOI : 10.14225/Joh1480
Year-Number: 2018-XXXVII-2
Language : null
Konu : Spor Bilimleri
Abstract
Keywords
Abstract
Keywords
- Akgül, B. M. Ayyıldız, T. ve Karaman, M, (2015), Spor merkezlerinde rekreatif faaliyetlere katılan bireylerin serbest zaman tatmin düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8(3), 278-287.
- Ardahan, F. Yerlisu-Lapa, T. (2010). Üniversite öğrencilerinin serbest zaman tatmin düzeylerinin cinsiyete ve gelire göre incelenmesi. Hacettepe Journal of Sport Sciences, 21(4), 129–136.
- Ayyıldız, T. (2015), Rekreatif dans faaliyetlerine katılan bireylerin serbest zaman tatmin düzeylerinin incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
- Baltaş, A. ve Baltaş, Z. (1987). Başarılı ve Sağlıklı Olabilmek İçin Stresle Başa Çıkma Yolları. (Beşinci Baskı). İstanbul: Remzi Kitapevi.
- Beşikçi, T. 2016, Macera rekreasyonunda heyecan arayışı, serbest zaman motivasyonu ve serbest zaman tatmini arasındaki ilişkinin incelenmesi: Çok hafif hava araçları (ÇHHA) pilot örneği, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Manisa.
- Canan, İ, (1997). İslam’da Zaman Tanzimi, Cihan yayınları, İstanbul.
- Demiral, S. (2018) “Açık Alan Rekreasyonuna Katılan Bireylerin Serbest Zaman Tatmin Düzeylerinin İncelenmesi: Şavşat -Karagöl Örneği” Yüksek Lisans Tezi Rekreasyon Yönetimi Anabilim Dalı Batman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Rekreasyon Yönetimi Anabilim Dalı.
- Gülaçtı, F. (2009). Sosyal Beceri Eğitimine Yönelik Programın Üniversite Öğrencilerinin, Sosyal Beceri, Öznel ve Psikolojik İyi Olma Düzeylerine Etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum.
- Ilkım, M., Gündoğdu C., Evrim Ç.,(2017) Hafif Zihinsel Engelli Çocukların Ailelerinin Sürekli Kaygı ve Mutluluk Düzeylerinin Belirlenmesi: Malatya Örneği, Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6(2), 102,108.
- Kaldırımcı, M., Ilkım, M., Eroğlu H., Kalaycı M. C., Yılmaz, H. H,(20169 Düzenli Fiziksel Aktivitenin 40 Yaş Üstü Erkek Bireylerin Bazı Performans Parametrelerine Etkisi, Atatürk Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 18 (4), 39-49.
- Karaküçük, (1999).Rekreasyon ve Bos Zamanları Değerlendirme, 3.Baskı Bağırgan Yayınevi, Ankara.
- Karlı Ü, Polat E, Yılmaz B, Koçak S, (2008) Serbest Zaman Tatmin Ölçeğinin (Sztö-Uzun Versiyon) Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması, Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. of Sport Sciences, , 19 (2), 80-91. Kocayörük, A. (2000). İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Becerilerini Geliştirmede Draman’ın Etkisi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Köknel, Ö. (1979). Cumhuriyetin Gençliği ve Sorunları. ( Birinci Baskı ). İstanbul: Cem Yayınları.
- Köktaş S.K. (2004). Rekreasyon Bos Zamanı Değerlendirme. (Geliştirilmiş 3.Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtımı.
- Okuyucu, C, (2006). Subay ve Astsubayların Serbest Zamanlarında Spor Yapma Alışkanlıklarının İncelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
- Özgen, H. ve Doğan, S.(1997). Zaman Yönetiminde Yeni Yönetim ve Organizasyon Yaklaşımları. Standart Dergisi, 425, 136-145.
- Ramazanoğlu, F Demirel, E. T. (2005). Yöneticiler Açısından Etkin Zaman Yönetimi Tekniklerinin Değerlendirilmesi. Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları Dergisi, 4(1), 29-31.
- Serdar, E. ve Mungan Ay, S, (2016), Üniversite öğrencilerinin katıldıkları serbest zaman etkinliklerinden tatmin olma ve algılanan özgürlük düzeylerinin incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
- Yaman V. Burgul N. (1998). Ankara Örneği BESYO’larda öğrenim Gören Öğrencilerin, Serbest Zaman Değerlendirme Alışkanlıkları İçerisindeki Sporun Yeri ve Rolü. Hacettepe Üniversitesi, Yakın Doğu Üniversitesi.
- Yiğit. İ.(2018) “ üniversite topluluklarında rekreatif faaliyetlere katılan bireylerin serbest zaman tatmin düzeylerinin incelenmesi” beden eğitimi ve spor ana bilim dalı Yüksek Lisans Programı İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
